Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Детские » Детская образовательная литература » Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - Бурин Сергей Николаевич (книги бесплатно без регистрации полные TXT) 📗

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - Бурин Сергей Николаевич (книги бесплатно без регистрации полные TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - Бурин Сергей Николаевич (книги бесплатно без регистрации полные TXT) 📗. Жанр: Детская образовательная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
Вопросы

1. Почему гражданское общество начало складываться в Англии раньше, чем в других странах? Что именно этому способствовало?

2. Что мешало европейским странам (например, Франции) так же успешно осуществлять промышленный переворот, как это делала Англия?

3. С чем, по-вашему, связано то, что вначале борьбу за парламентскую реформу возглавила промышленная буржуазия, а затем (на этапе чартизма) главной опорой этой борьбы стали рабочие?

4. В чем различие теорий Спенсера и Милля и утопического учения Оуэна? Как вы думаете, что именно в учении Оуэна было утопическим, неосуществимым в реальной жизни?

Задания

1. Многие английские рабочие отказывались от участия в политической борьбе. В начале 1830-х гг. в печати появилось письмо рабочего под псевдонимом «Один из угнетенных». Там, в частности, говорилось: «Нам не надо принимать участия в политической борьбе, ибо всякая политическая реформа только усилит наших предпринимателей против нас». Что хотел этим сказать автор письма? Почему он не верил в реформу? Согласны ли вы с такой позицией или нет? Свой ответ обоснуйте.

2. В первой петиции чартистов, поданной в парламент (июль 1839 г.), говорилось, что народ Англии верил в парламентскую реформу 1832 г. и смотрел на нее как «на мудрое средство для достижения достойной цели… Но народ был горько и низко обманут… Акт о реформе передал власть от одной господствующей партии другой, оставив народ столь же беспомощным, как и прежде…» О каких «одной» и «другой» партиях идет речь? Насколько, по-вашему, верно подобное утверждение?

3. В своей второй петиции (май 1842 г.) чартисты писали, что дневной доход королевы Виктории равен 164 фунтам 17 шиллингам и 6 пенсам, тогда как дневной заработок большинства рабочих не превышает 3–4 пенсов. Чартисты требовали исправить это «разительное неравенство». Как вы думаете, возможен ли был в эту эпоху подобный тон в обращении общественных организаций к властям где-либо еще, кроме Англии? Обоснуйте свой ответ.

§ 8. Англия во второй половине XIX – начале XX века

Продолжение промышленного подъема

Темпы развития английской промышленности и торговли и во второй половине XIX столетия продолжали оставаться довольно высокими, в особенности – до начала 1870-х гг. Как и прежде, этот подъем ненадолго приостанавливали экономические кризисы (в 1857 и 1866 гг.), но затем он возобновлялся. Укреплялись традиционные отрасли легкой промышленности – текстильная и сукноделие, почти полностью перешедшие на машинное производство. К 1870 г. в английской текстильной промышленности действовало более 37 млн. механических веретен, а обслуживали их всего 450 тыс. рабочих.

Значительными были успехи и в тяжелой промышленности. Выплавка чугуна, составлявшая в 1840 г. 1,4 млн. тонн, к 1870 г. превысила б млн. тонн. Добыча каменного угля всего за 15 лет (1855–1870) поднялась вдвое – с 61,5 млн. до 123,7 млн. тонн. Новые открытия и изобретения (даже если они были сделаны не в Англии) довольно быстро внедрялись в производство. Стоило, например, появиться первым холодильным установкам, как их тут же стали использовать для доставки в Европу гигантских партий мороженого мяса из Австралии и Новой Зеландии. Прежде, разумеется, такое было невозможно.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - i_060.jpg

Сталелитейный завод в Англии

Именно в тот период за Англией утвердилось название «мастерская мира». На международной промышленной выставке в Лондоне (1851–1852) превосходство английской промышленности выглядело просто подавляющим. А после перехода на систему фритредерства Англия еще успешнее стала теснить соперников на мировых рынках, заполняя их дешевыми и качественными товарами. На долю Англии (включая и ее колонии) приходилось более трети общего объема мировой торговли.

Конечно, значительная доля этих успехов была связана с тем, что Англия владела богатейшими землями: Индией, Канадой, Новой Зеландией, Австралией, Капской колонией (на юге Африки) и т. д. Но, как известно (например, из истории Испании), само по себе владение колониями – еще не гарантия получения постоянных прибылей. Успехи Англии были обеспечены прежде всего наиболее передовым, буржуазным способом производства и тем, что эта страна первой в мире осуществила промышленный переворот.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - i_002.jpg
В какой мере успехи экономического развития Англии опирались на ее внутренние ресурсы? Насколько важной была роль колониального сырья и товаров?

Отношения буржуазии и пролетариата

Противники промышленного переворота еще в его начале предупреждали об опасности грядущих конфликтов между предпринимателями и рабочими. Как вы уже знаете, в Англии эти конфликты удалось свести к минимуму, но в континентальной Европе они вызвали серьезные социальные потрясения. Попробуем разобраться, каким же образом Англия и в этом отношении оказалась впереди других стран.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - i_061.jpg

К. Маркс среди рабочих

В ходе промышленного переворота крестьяне окончательно лишились земли, а ремесленники – средств производства. Огромные массы «освободившихся» людей хлынули в города, где большинство из них стали промышленными рабочими. Представителей этого общественного слоя, не имевших орудий труда и прочих средств производства ( специальных помещений, сырья и пр.) и потому вынужденных продавать свой труд, именовали также пролетариатом. Численность пролетариата быстро росла, и вскоре он стал одним из основных классов в обществе. Одновременно возросли численность и роль в обществе другого класса – промышленной буржуазии.

Многим казалось, что пролетариат и буржуазия – классы, враждебные друг другу. К середине XIX в. сложилась теория научного коммунизма. Ее создатели, К. Маркс и Ф. Энгельс, считали, что весь смысл будущей истории состоит в непримиримой борьбе между этими двумя классами. Победителем в этой борьбе неминуемо станет пролетариат – «могильщик буржуазии». После ее уничтожения, утверждал Маркс и его последователи – марксисты, пролетариат установит свою диктатуру во имя всеобщего благоденствия.

Но всякая теория проверяется опытом. На примере Англии стало ясно, что интересы буржуазии и рабочих не только не «непримиримы», но и во многом сходны. Предпринимателям необходим труд рабочих, который в значительной мере и создает их богатство. А рабочим нужен богатый и умелый предприниматель: ведь он будет оплачивать их труд. Но к полному взаимопониманию между рабочими и буржуазией еще предстояло прийти.

Между тем на раннем этапе развития капитализма (этот этап порой даже называют «диким») многие предприниматели стремились выжать из рабочих все соки, а заплатить им как можно меньше. Рабочий день мог продолжаться двенадцать и более часов, на фабриках наряду с мужчинами трудились женщины и малолетние дети. Заработная плата была крайне низкой, условия труда и быта – очень тяжелыми, порой невыносимыми. Все это в эпоху «дикого капитализма» пережили и пролетарии Англии, причем пережили первыми.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - i_062.jpg

Использование детского и женского труда на производстве

Но традиционно гибкая политика английских властей, довольно быстрый переход английского капитализма от «дикого» этапа к нормальному помогли изменить эту ситуацию к лучшему. Еще в 1830-е гг. был запрещен ночной труд подростков, сокращена продолжительность рабочего дня для детей, появилась фабричная инспекция и т. д. Парламент отменил прежний запрет на создание рабочих организаций (1824), и в итоге стали возникать тред-юнионы – профессиональные рабочие союзы. Они вели легальную борьбу за улучшение условий труда и повышение зарплаты. А вскоре рабочие стали основной силой чартистского движения. В дальнейшем их представители появились в парламенте.

Перейти на страницу:

Бурин Сергей Николаевич читать все книги автора по порядку

Бурин Сергей Николаевич - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс отзывы

Отзывы читателей о книге Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс, автор: Бурин Сергей Николаевич. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*